Forældrerådgivningens etiske principper

Forældrerådgivningens etiske principper

Forældrerådgivningens møde med brugeren bygger på respekt, ordentlighed, nysgerrighed og anerkendelse. På dette værdigrundlag arbejder vi ud fra følgende etiske principper:

Respekt for brugerens værdighed og selvbestemmelse
Vi møder dig med respekt for dine erfaringer, perspektiver og livssituation. Rådgiverens opgave er ikke at træffe beslutninger på dine vegne, men at bidrage med faglig viden, spørgsmål og perspektiver, som kan styrke dine mulighed for selv at træffe informerede valg.

Lydhørhed og anerkendelse
Vi møder dig nysgerrigt og uden på forhånd at definere problemet eller løsningen. Vi lytter til den kontekst, du står i, og søger sammen med dig at skabe en nuanceret forståelse af situationen og identificere mulige nye veje og handlemuligheder.

Fortrolighed og anonymitet
Du kan henvende sig til rådgivningen i trygge rammer. Telefonrådgivningen er anonym, og mailrådgivningen er fortrolig. Det er uddybet i afsnittet om Forældrerådgivningen i Skole og Forældres privatlivspolitk, og det indgår som et grundlæggende princip i rådgivernes praksis.

Fagligt ansvar og saglighed
Rådgivningen er fagligt funderet. Vi rådgiver på baggrund af vores viden om skoleområdet, herunder gældende regler og rettigheder. Det er særligt vigtigt, fordi vi oplever, at nogle forældre og elever ikke modtager den undervisning, vejledning eller støtte, som de efter lovgivningen kan være berettiget til.

Senest opdateret den

14. september 2026

af

pe

Læs også

28.11.25
Oversigt over lettilgængelige tilbud
Er dit barn i psykisk mistrivsel? Så kan I måske få hjælp i det let tilgængelige tilbud.
07.03.22
Få hjælp, hvis dit barn ikke vil i skole
Skolevægring er et stort pres for både børn og forældre. Få syv gode råd til at takle det.